jueves, mayo 26, 2022
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Dolores Hidalgo reconoce el trabajo de los maestros

MAS DE 2 MIL MAESTROS DE LA SECCIÓN 13 Y 45 DEL SNTE FUERON RECONOCIDOS POR LA SOCIEDAD, EN UN EVENTO QUE SE VUELVE A REALIZAR DESPUÉS DE 2 AÑOS DE SUSPENSIÓN POR PANDEMIA

Dolores Hidalgo Cuna de la Independencia Nacional, Gto.- Con más de 2 mil asistentes el festejo del día del maestro en Dolores Hidalgo reunió a las diferentes secciones sindicales y a quienes se dedican a educar a las nuevas generaciones de Dolorenses en un reconocimiento de la sociedad a sus maestros.

Esteban Covarrubias Rodríguez, Coordinador Dolores Hidalgo SNTE sección 13, señaló la importancia de la unión y el agradecimiento a una ciudad que reconoce la labor docente, en donde señaló los maestros están para seguir sirviendo a cada uno de los ciudadanos.

A su vez Sergio Calvillo Ramírez, Coordinador regional SNTE sección 45, reconoció el esfuerzo de la administración municipal para consolidar un festejo donde todos los maestros dolorenses participen, señalando que solo así se podrá reconocer realmente a hombres y mujeres que trabajan cada día por la educación en el municipio.

Dentro de la ceremonia lo más importante siempre fue reconocer el esfuerzo de los maestros de la región, así lo recalcó Montserrat Bataller Sala quien hablo de la importancia de un magisterio unido, el cual enfrento con bien una crisis sanitaria mundial y que lograron salir avante a todos los retos planteados.

Por su parte el presidente municipal Adrián Hernández Alejandri resalto el papel que representan los maestros en la sociedad y la lucha para mantener a flote la educación en los 2 últimos años, años en los que la educación sufrió una transformación importante, en donde las formas de educar saltaron de lo convencional a lo digital y en donde otras herramientas fueron implementadas, con el esfuerzo y paciencia de los docentes.

Dentro de la celebración se reconoció a maestros que han implementado formas nuevas de compartir su conocimiento con las nuevas generaciones un reconocimiento que no solo fue en papel también económico y que fue indistinto tanto para los nuevos maestros con innovaciones como maestros de gran trascendencia que se preocupan por seguir vigentes e innovar para el bien de la sociedad.

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